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内乡县关于深入开展“五好小公民”主题教育及评选活动的通知
编辑人员:校办室 点击数:1203次 更新时间:2017-11-20 15:10:55

关于在全县中小学

深入开展“五好小公民”主题教育及评选活动的通知

 

各乡(镇)中心校、局直学校:

      为贯彻落实中国“小公民”道德建设计划,切实加强与提高中小学生道德修养、自身素质,广泛开展文明礼仪与行为习惯主题德育活动,更好促进中小学生成长发展,奠定好优秀校园文化建设基础,决定在全县中小学开展五好小公民”主题教育及评选活动,并提出工作要求,请一并遵照执行。

     一、指导思想

      以全面提高中小学生道德与素质为宗旨,坚持“以人为本,德育为先,素质并重,全面发展”的理念,通过开展“五好小公民”宣传教育、实践创新和评选展示活动,强化理解和体验,着力培养学生良好的社会道德观念、行为、习惯、责任感,从而促进我县中小学生思想道德建设更上新台阶。

主题,

     二、开展时间

      1.主题教育活动要贯彻到全学年。

      2.评选与总结活动为每学期末最后一个工作月。

     三、主题教育及评选活动

      1.各单位要督促各学校要秉持“以文化为引领、以活动为载体、以评选为抓手、以创新为动力、以机制为保障”的原则,深入领会中国“小公民”道德建设计划及“五好小公民”内容实质,有机结合学校德育计划、校园文化与特色学校建设、少先队共青团工作、社团活动等,科学谋划,统筹协调,通过开展丰富多彩、生动易懂的各种实践活动,做好学生的宣传教育与感受体验。

      2.要对照要求,结合学校实际,扎实做好“五好小公民”评选的宣传动员、事迹宣讲、人选推荐、公示审核、展示教育、交流总结、汇报提升等工作。

      3.“五好小公民”可分为小学低年级组(1—3年级)、小学中高年级组(4—6年级)、初中年级组、高中年级组四个级别,按照学校、中心校、县局逐级上报评选上报,原则上评选人数比例不超过每级别在校有籍生的5%。

     四、工作要求

      1、切实重视,充分认识。

      2、精心组织,广泛深入。

      3、多策并举,丰富活动。

      4、常态开展,健全机制。

      5、总结交流,创新提升。

      6、每学期末最后一月以中心校或局直学校为单位上交主题活动开展总结电子版和文字版(简明扼要、文字+图片)和评选结果(典型事迹可简略注明)到基础教育股 靳磊65332452&83692951@qq.com

     五、参考材料

     附件:五好小公民参考材料

 

                             内乡县教育体育局

                                2017年11月13日

 

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